Как научить ребенка петь?

Научить петь ребенка гораздо легче, чем взрослого. Это связано с возрастными особенностями голосового аппарата. В этом деле важно следить за гигиеной голоса, чтобы не навредить ребенку.

Музыка – гармония со всем миром!

Музыка является важнейшей составляющей гармоничного и эстетического воспитания. Как известно, занятия вокалом входят в программу детских дошкольных заведений. Но когда этого мало, можно обратиться в специальные студии, которые помогут раскрыть врожденные данные ребенка или привить любовь к музыке даже без вокальных данных.

Как определить музыкальные способности малыша?

Родителям важно еще с колыбели обращать внимание на поведение ребенка во время звучания музыки. Вот несколько признаков, которые свидетельствуют о наличии музыкальных способностей у чада:

• ребенок «на лету» схватывает такт и качается в ритме с песней;
• подпевает взрослым или записи;
• выразительно читает стихи;
• многие слова не проговаривает, а подпевает.

Важно! С маленького возраста не нужно нагружать голосовые связки детей, достаточно 15 минут в день для пения, а для наглядности можно использовать картинки, игрушки, музыкальные инструменты.

Поэтапные шаги обучению ребенка пению

1. Если малыш уделяет огромное внимание музыкальным игрушкам, значит нужно приобрести детский синтезатор, металлофон, записать детские песенки на диски, и каждый день включать по 15-20 минут.
2. Повторять слова и мелодию песен. Пение без оригинала хорошо развивает слух, главное, при этом контролировать ошибки ребенка.
3. Проигрывать на музыкальном инструменте легкие мелодии типа ля-ля-ля и просить малыша их повторять. В такую игру могут играть и взрослые и дети, чередуясь по строкам или слогам.
4. Полезно проговаривать скороговорки, такой элемент прекрасно развивает дикцию.
5. Эффективно учить с ребенком стихи, читая их выразительно, с интонацией.
6. Лучше всего для самостоятельного обучения ребенка пению пригласить специалиста, педагога, который знаком с методикой обучения, это поможет избежать ошибок, что повлекут за собой расстройства голосового аппарата.

Как преподавать первые уроки крохе?

На собственном примере

Важно регулярно петь малышу колыбельные, даже если родители не обладают абсолютным слухом. Это делается для того, чтобы привить у крохи любовь к музыке, пусть он почувствует насколько важны в его жизни музыкальные песенки. Со временем ребенок начнет самостоятельно воспроизводить слова и мелодию, а это один из верных шагов на пути к обучению малыша пению.

Интонация

Необходимо следить за интонацией, пусть малыш с раннего возраста начинает осознавать, что колыбельные поются тихо, народные песни – громко, веселые – игриво, грустные – скорбно и т.д. Не стоит заставлять маленького учить длинные тексты песен, достаточно песенки на 4 строчки, так ребенку будет намного легче и интереснее петь.

Прочь насилие!

Уроки музыки должно приносить малышу только радость и удовольствие. Это искусство, и заставлять ребенка петь против его воли – кощунство. Не стоит ругать, оскорблять Ваше чадо, нужно запастись терпением, дабы получить долгожданные плоды.

Возможно, малыш в более старшем возрасте серьезно заинтересуется музыкой и будет продолжать обучение по собственной инициативе. А сейчас родители обязаны привить любовь и уважение к искусству, направить на верную дорогу жизни.

Рекомендации педагогов

1. Заниматься с ребенком нужно систематически, голосовой аппарат у них еще не полностью развился, а потому им не всегда легко воспроизвести услышанное. Чес чаще Вы будете проговаривать с ребенком слова песни или скороговорки, тем лучше он будет осваивать науку обучения пению.
2. Следовательно, петь всем вместе, дети любят повторять все за взрослыми, а тем более за папой и мамой. Пусть это будет семейный хор, а вместе, как известно, можно все беды преодолеть.
3. Пением нужно заинтересовать малыша, вызвать у него желание заниматься музыкой. Для этого существует ряд музыкальных игрушек, которые помогут Вашему чаду определиться, хочет он идти в ногу с музыкой или нет.
4. Слова первых песен должны быть простыми, легкими, чтобы их было удобно и занятно выговаривать.
5. Все дети индивидуальные, кто-то начинает говорить и петь раньше, а кто-то позже. Заставлять насильно ребенка петь категорически запрещено. Только любовь терпение родителей способны творить чудеса.
6. Каждому ребенку нужно дать возможность открыть свой потенциал, получится или нет - время покажет, а вот заведомо ограничивать творческий потенциал просто недопустимо.

Артикуляционная гимнастика

Помогает развить артикуляционный аппарат, включает в себя несколько несложных и эффективных упражнений:

• кусаем кончик языка, учимся высовывать его вперед, а потом полностью убираем внутрь;
• проводим языком  между губами и зубами, как будто бы чистим зубы;
• цокаем как лошадка;
• мелко кусаем верхнюю и нижнюю губы по очередности;
• оттопыриваем нижнюю губу, приоткрываем рот, поднимаем верхнюю губу и улыбаемся;
• язычком упираемся в небе и произносим гласные звуки, потом согласные, и так по очередности, убирая язык в неба.

Процесс обучения должен происходить в игровой форме, когда дети еще маленькие и не способны высидеть занятие с преподавателем. Чаще включайте любимые песни своих малышей, пойти с ними, радуйтесь каждому новому слову крохи.

Во время пения нужно четко проговорить гласные и согласные звуки в отдельности, а потом соединять их в продольные выражения, типа «ууууоеееееееииииииииии». Чем больше звуков рядом, тем лучше будет малыш руководствоваться своим голосовым аппаратом.

Такие занятия музыкой позволят развить вокальные способности детей, откорректировать возрастные дефекты речи, наладить правильную артикуляцию. Пусть ваши дети больше улыбаются и украшают дом веселыми и звонкими голосочками!