Как помочь ребенку стать уверенным в себе?

Приходилось ли Вам задумываться, почему одни дети являются бойкими и активными, в то время как другие отличаются застенчивостью и робостью? Некоторые детки действительно очень быстро и легко могут стать душой любой компании, а вот немалое количество малышей боятся даже улыбнуться и постоянно чувствуют дискомфорт, находясь в компании малознакомых людей.

И в первом и во втором случае многое зависит от того, насколько ребёнок уверен в себе. Согласно утверждениям практикующих детских психологов, в последние годы наблюдается рост обращений за квалифицированной помощью в целях коррекции именно этого отрицательного качества. Чтобы избавиться от подобного, всем родителям важно знать, как помочь ребенку стать уверенным в себе.

Пошаговая инструкция

Для начала необходимо выявить проблему, поэтому от родителей требуется максимальная внимательность к поведению своего чада. Признаками неуверенности ребенка в себе может быть его закрытость, отсутствие друзей, боязнь проявлять себя на школьных занятиях, избегание инициативы, неспособность отстаивать своё мнение. Если Вы наблюдаете подобное поведение у своего ребёнка, самое время переходить к действиям.

Кампания по развитию у ребенка уверенности в себе предполагает последовательное выполнение определённых действий, согласно следующей пошаговой инструкции.

Определение этиологии неуверенности в себе

Иными словами, нужно разобраться в первопричинах такого поведения малыша. Для облегчения задания понадобится изучение того, в каких условиях чаще всего наблюдается подобное поведение.

Чтобы ничего не было упущено, рекомендуется выписать на листик все ситуации, которые сопровождались существенными сложностями для ребенка. Такими ситуациями может быть знакомство со сверстниками, встреча гостей в домашних условиях, самостоятельный поход в магазин за продуктами и подобное.

Одной из распространённых признаков неуверенности ребенка в себе считаются плохие отметки в школе при условиях того, что дома он способен изложить все ответы внятно и правильно. Дело в том, что даже в условиях должной подготовки многие дети просто очень стесняются и теряются, выходя к доске.

Выстраивание доверительного разговора

Именно из этого шага рекомендуется начинать выстраивание цепочки мероприятий по борьбе с детской неуверенностью. Конечно же, все ответственные и любящие родители регулярно разговаривают со своими отпрысками, но нередко эти разговоры не являются настолько глубокими, как этого требовалось бы.

Для разговора нужно найти время и обеспечить для его проведения спокойную и располагающую обстановку. При этом необходимость проведения диалога не должна быть связана с провинностью малыша в чём-либо, а он не должен находиться в ожидании криков и упрёков.

Попытайтесь выяснить, какими мыслями и чувствами руководствовался ребенок при совершении того или иного поступка. Подтолкнуть ребенка к разговору можно с помощью собственных предположений, а на рассказы о внутренних переживаниях обязательно нужно отвечать подтверждением, чтобы малыш понимал, что его услышали.

Подобный разговор рекомендуется завершать приведением положительного примера того, каким образом тот или иной человек справлялся с неуверенностью в себе.

Оценка окружения ребенка

После получения всей необходимой информации от своего малыша можно приступать к оценке внешних факторов. Это позволит понять, почему с подобными чувствами и переживаниями сталкивается именно Ваш малыш.

Сразу же следует отметить, что определённый уровень стеснительности свойственный всем деткам, что является нормой и проявлением индивидуальных особенностей личности. Но нужно учитывать, что независимо от тех самых особенностей, которые присущи ребенку, он обязательно должен чувствовать себя комфортно в социуме.

Следующим этапом является изучение особенностей поведения остальных участников, которые связаны со сложными ситуациями. Дело в том, что детская неуверенность может носить не общий характер, а проявляться только в условиях присутствия определённых внешних факторов.

Иными словами, возможно ребенок ведёт себя именно так, оказавшись в одной компании с другим ребенком, или же он просто робеет перед определённым педагогом. Если проблема в преподавателе, то нужно найти с ним общий язык, объяснив ситуацию и попросив проверять ребенка иными способами, не требующими выхода к доске.

Помощь

Родители являются основным авторитетом для ребенка, поэтому их помощь в сложных ситуациях крайне необходима. В этих целях все сложные ситуации рекомендуется проигрывать вместе с малышом. К примеру, если ребенок стесняется заговорить с продавцом и купить хлеб, то вместе с ним следует отправиться в магазин и продемонстрировать на своём примере правильное поведение в этой ситуации.

Очень часто верной спутницей неуверенности в себе является низкая самооценка, поэтому нужно правильно ругать и хвалить детей, не нанося существенный вред этому качеству. Психологи рекомендуют упрекать и хвалить детей только за определённые действия, не переходя на личность в целом.